A

Aidah, Nur (2026) IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA REALIA BERBASIS LINGKUNGAN PADA PEMBELAJARAN IPAS DI KELAS IV A SD NEGERI 061 MOMPANG JULU. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

Aisyah, Nur (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 095 GUNUNG TUA PANYABUNGAN. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

F

Fitri, Nuralya (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TEKANAN ZAT DAN PENERAPANNYA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 PANYABUNGAN SELATAN. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

K

KHAIRANI, ISLA (2026) PENERAPAN PENDEKATAN STEAM DALAM KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN DI KELAS XI SMA NEGERI 3 PANYABUNGAN. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

L

Lubis, Lusi Luria Mahdarini (2026) PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP KELAS V SD NEGERI 190 KOTANOPAN. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

M

Mardia, Nur Anisah (2026) PENGARUH MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI GAYA DI SEKITAR KITA KELAS IV MIS MODEL PANYABUNGAN. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

N

Nasution, Salsa Nabila Hasan (2026) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN DAN DAMPAKNYA DI KELAS V SD NEGERI 152 HUTARAJA. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

Nur, Aini (2026) PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG KEBERAGAMAN BUDAYA PADA MATA PELAJARAN IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam Sosial) KELAS IV SD NEGERI 179 TAMBANGAN. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

S

Sakdiah, Halimatus (2026) PENGARUH MODEL EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KONSEP ENERGI DAN PEMANFAATANNYA KELAS VI SD NEGERI 102 SIGALAPANG. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

Sari, Mustiks sari (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI PADA MATA PELAJARAN IPAS MATERI KERUSAKAN LINGKUNGAN KELAS V SD NEGERI 083 PIDOLI. Artikel. (Unpublished)

Siregar, Azhari Rian (2026) PENGARUH PENDEKATAN STEM TERHADAP HASIL BELAJAR SAINS DI SD NEGERI 083 PIDOLI, KECAMATAN PANYABUNGAN, KABUPATEN MANDAILING NATAL. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

Siregar, Nurhalimah (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER ENERGI KELAS V SDN 076 PANYABUNGAN. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

Siregar, Rian Azhari (2026) PENGARUH PENDEKATAN STEM TERHADAP HASIL BELAJAR SAINS DI SD NEGERI 083 PIDOLI, KECAMATAN PANYABUNGAN, KABUPATEN MANDAILING NATAL. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

T

TOWILAH, RISKI (2026) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SIFAT – SIFAT CAHAYA DENGAN PENDEKATAN HANDS-ON DI KELAS V SD NEGERI 128 SIRANGKAP MADINA. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

W

Wahyuni, Ilmi (2026) PENGARUH MODEL COOPERATIVE GROUP INVESTIGATION (CGI) TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA KELAS IV SDN 095 GUNUNG TUA. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

Wahyuni, Putri (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS V MIS MODEL PANYABUNGAN. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

Z

Zahra, Amalia (2026) PERSEPSI GURU KELAS TERHADAP INTEGRASI MATA PELAJARAN IPA DAN IPS MENJADI IPAS DI SEKOLAH DASAR SEKECAMATAN PANYABUNGAN BARAT. Skripsi thesis, STAIN MADINA.