Angriani, Novita (2023) تحليل تطبيق طريقة القراءة في تعليم اللغة العربية لطلاب الصف السابع بمدرسة نهضة العلماء المتوسطة الإسلامية ناتل. Skripsi thesis, Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal.

[thumbnail of Novita Angriani_19040010_PBA_COVER-BAB I.pdf] Text
Novita Angriani_19040010_PBA_COVER-BAB I.pdf - Published Version

Download (1MB)
[thumbnail of Novita Angriani_19040010_PBA_BAB II-IV.pdf] Text
Novita Angriani_19040010_PBA_BAB II-IV.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (660kB) | Request a copy
[thumbnail of Novita Angriani_19040010_PBA_BAB V.pdf] Text
Novita Angriani_19040010_PBA_BAB V.pdf - Published Version

Download (989kB)

Abstract

. يعقد هذا البحث بمدرسة نهضة العلماء المتوسطة الإسلامية ناتل بطريقة الوصفية
بالمدخل النوعي. وطريقة البيانات في هذا البحث هي المقابلة والملاحظة والتوثيق. يهدف هذا البحث لوصف مستوى القدرة على قراءة النصوص العربية، لوصف تنفيذ طريقة القراءة، لوصف شكل فعالية طريقة تعليم القراءة. واما النتيجة من هذا البحث هي: القدرة على قراءة النصوص العربية لطلاب الصف السابع بمدرسة نهضة العلماء المتوسطة الإسلامية ناتل يناسب بالخطوات المكتوبة
في الكتاب. تنفيذ طريقة القراءة لطلاب الصف السابع بمدرسة نهضة العلماء المتوسطة الإسلامية ناتل مناسبة تماما على الرغم من أنه لا تنزال هناك أوجة قصور. فعالية طرقة القراءة في تعليم اللغة العربية لطلاب الصف السابع بمدرسة نهضة العلماء المتوسطة الإسلامية ناتل مناسبة تماما على الرغم من أنه لا تنزال هناك أوجة قصور

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Kesusastraan Arab
Divisions: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Hanan Azhari Hasibuan
Date Deposited: 12 Jun 2024 03:38
Last Modified: 12 Jun 2024 03:38
URI: https://repository.stain-madina.ac.id/id/eprint/73

Actions (login required)

View Item
View Item