Perkembangan spritual bagi anak sangat penting karna perkembangan spritual merupakan perubahan yang berkaitan dengan pikiran, emosional dan kebiasaan dan sikap yang dimiliki seseorang berdasarkan standar atau salahnya prilaku seseorang. nilai agama adalah peraturan hidup yang harus diterima dan di taati sebagai perintah-perintah, larangan-larangan yang berlaku didalam agama islam. Metode yang bisa digunakan dalam membantu perkembangan spritual anak usia dini adalah dengan menggunakan lagu Islami. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran lagu Islami dalam perkembangan spiritual anak usia dini, apa saja faktor pendukung dan penghambat pennyampaian lagu pada anak dan nilai-nilai apa saja yang terkandung dalam Lagu Islami di RA Arafah, Kecamatan Panyabungan, Kabupaten Mandailing Natal. Penelitian ini dilaksanakan di RA Arafah di Tahun Ajaran 2023/2024 pada semester genap. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa lagu Islami memiliki peranyang besar dalam mendukung perkembangan spiritual anak-anak. Lagu-lagu ini tidak hanya membantu dalam mengenalkan nilai-nilai keagamaan dan moral seperti kecintaan kepada Allah, kejujuran, dan kebaikan, tetapi juga memfasilitasi pengenalan doa-doa harian yang penting dalam kehidupan sehari-hari anak. Selain itu, penelitian ini menemukan bahwa keterlibatan aktif guru dan orang tua sangat penting dalam mengoptimalkan penggunaan lagu Islami sebagai media pendidikan spiritual. Guru dalam mengembangan perkembangan spritual anak berperan sebagai fasilitator dan teladan dalam menerapkan nilai-nilai Islami melalui lagu, sementara orang tua berperan dalam memperkuat pembelajaran ini di rumah. Faktor pendukung keberhasilan penerapan lagu Islami mencakup dukungan penuh dari guru, orang tua, serta lingkungan belajar yang kondusif, sementara faktor penghambat meliputi kurangnya kesadaran akan pentingnya pendidikan spiritual dan keterbatasan akses terhadap materi lagu yang sesuai dan kurangnya pelatihan pada tenaga pendidik. Dengan demikian, penelitian ini menegaskan bahwa lagu Islami merupakan media yang efektif dalam membantu perkembangan spritual anak usia dini dan membentuk karakter dan moral anak usia dini, serta meningkatkan minat mereka dalam pembelajaran agama