Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan langkah-langkah serta manfaat menggunakan media flash card dan meningkatkan pemahaman terhadap huruf vokal anak usia dini 5-6 tahun. Penelitian ini dilakukan di Raudhatul Athfal (Ra) Darussalam Kotasiantar. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif induktif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tahap penerapan pertama huruf vokal menggunakan media flash card di RA Darussalam Kotasiantar ada 3 tahapan yaitu: a). Menunjukkan bentuk huruf melalui pola gambar b). Mengucapkan pola gambar dengan cara menyebut huruf c). Mempraktekkan pola gambar dengan cara menulis kembali. Melalui media flash card ini yang dimulai dengan memperkenalkan huruf, penggunaan kartu angka terutama kartu a,i,u,e,o mempengaruhi perkembangan kognitif anak dan pemahaman mengenal huruf. Anak belajar mengenali huruf dengan cara melihat dan menyentuhnya, disamping mendengarkan setiap huruf yang diucapkan oleh orangtua atau guru. Manfaat menggunakan media flash card sangatlah banyak diantaranya dapat mengembangkan daya ingat peserta didik, dalam pembelajaran peserta didik bersemangat karena media flash card tidak hanya guru yang menjelaskananya digunakan seperti Games, atau pembelajaran menggunakan kelompok. Adapun manfaat menggunakan media flash card dalam meningkatakan pembelajaran dan pemahaman huruf vokal pada anak usia dini di RA Darussalam Kotasiantar sehingga peserta didik lebih antusias belajar dengan menggunakan media flash card ini sebagai metode belajar, dikarenakan Anak lebih cepat memahami dan lebih cepat mengenal huruf vokal.