Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan komunikasi vertikal dalam pembinaan akhlakul karimah pada anak di lingkungan keluarga Desa Lubuk Torop, serta untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi, nilai-nilai agama yang terlibat, dan hambatan yang dihadapi dalam proses tersebut. Komunikasi vertikal yang dimaksud dalam penelitian ini adalah bentuk komunikasi antara orang tua sebagai pihak yang lebih tua dan berpengalaman kepada anak sebagai penerima bimbingan, khususnya dalam hal spiritual dan moral keislaman. Fokus penelitian ini dirumuskan ke dalam empat rumusan masalah, pertama, bagaimana penerapan komunikasi vertikal dalam pembinaan akhlakul karimah pada anak di lingkungan keluarga Desa Lubuk Torop. Kedua apa saja faktor yang memengaruhi penerapan tersebut. Ketiga bagaimana nilai-nilai agama mendukung peningkatan akhlakul karimah anak. Keempat apa saja hambatan yang dihadapi dalam penerapannya. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap sepuluh keluarga di Desa Lubuk Torop yang memiliki anak usia 6–12 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan komunikasi vertikal berperan penting dalam membentuk akhlakul karimah anak, terutama melalui keteladanan ibadah, nasihat agama, serta pembiasaan perilaku sopan dan santun dalam keluarga. Faktor pendukung meliputi lingkungan religius desa, kedekatan emosional orang tua dan anak, serta keteladanan orang tua. Namun, terdapat hambatan seperti keterbatasan waktu akibat pekerjaan orang tua, kurangnya pengetahuan agama, dan pengaruh negatif teknologi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa komunikasi vertikal yang diterapkan secara konsisten dan sesuai nilai-nilai Islam dapat memperkuat karakter dan moral anak. Oleh karena itu, diperlukan kesadaran orang tua untuk memperkuat peran mereka dalam komunikasi spiritual dan edukatif dalam keluarga.