Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif penelitian ini
bertujuan untuk menjawab pertanyaan bagaimana penggunaan media finger paiting untuk perkembangan motorik halus anak usia dini di RA Yaa Bunayya Desa Mompang Julu, jenis penelitian merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yaitu dengan mendeskripsikan hasil penelitian data gambaran umum dan khusus yang terjadi di lapangan. Proses pengumpulan data penelitian ini berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian adalah perkembangan motorik halus anak usia dini di RA Yaa Bunayya Desa
Mompang Julu yaitu dengan menunjukkan bahwa penggunaan media finger painting pada anak telah menunjukkan hasil yang sangat baik. Melalui kegiatan media finger painting ini anak-anak di RA Yaa Bunayya mampu dalam meningkatkan perkembangan seni, Penggunaan media finger painting ini juga membantu anak dalam mengendalikan motorik halus, Sensori, Kreativitas dan ekspresi diri, Koordinasi mata dan tangan, Pengenalan warna dan tekstur, Relaksasi dan pengurangan stress, serta Interaksi sosial. Adapun Peran Guru Dalam Mendukung Penggunaan Media Finger Painting Untuk Perkembangkan Motorik Halus Anak Usia Dini Di Ra Yaa Bunayya yaitu Guru Sebagai Fasilitator,
Mediator, Demonstrator, Pengelola Kelas, Motivator, Dan Evaluator.