Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi tari tradisional Endeng-endeng terhadap perkembangan motorik kasar anak usia dini di PAUD Terpadu Kemala Bhayangkari 14 Mandailing Natal. Metode penelitian yang digunakan adalah
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian berjumlah 17 anak usia 5–6 tahun ( 8 laki-laki dan 9 perempuan). Instrumen pengumpulan data meliputi lembar
observasi, RPPH, dan dokumentasi, dengan teknik analisis data menggunakan persentase ketuntasan indikator perkembangan motorik kasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan tari tradisional Endeng-endeng dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak, meliputi keterampilan berjinjit, mengayunkan tangan, dan keseimbangan tubuh. Peningkatan terlihat dari
hasil observasi yang menunjukkan persentase ketuntasan pada siklus I sebesar 11,8% menjadi 82% pada siklus II, sehingga telah melampaui kriteria keberhasilan ≥65% anak berada pada kategori Berkembang Sangat Baik (BSB). Kesimpulannya, implementasi tari tradisional Endeng-endeng efektif dalam mengembangkan kemampuan motorik kasar anak usia dini, sekaligus menjadi
media pelestarian budaya lokal yang bermakna edukatif.