Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan penggunaan
teknologi Quizizz dalam meningkatkan Hasil belajar Al-Qur’an Hadits di MIS Model Panyabungan. Penelitian ini dilaksanakan di MIS Model Panyabungan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dan desain yang digunakan yaitu sesuai dengan model Kemmis dan MC Taggart berupa siklus plural. Siklus ini mempunyai tahapan-tahapan rancangan dalam
setiap putarannya sebagaimana perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan kualitatif dan kuantitatif dengan rumusan statistika. Sampel penelitian siklus pertama berjumlah 27 siswa dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik teknologi Quizizz. Sampel siklus ke dua berjumlah 28 siswa. Analisis data proses siklus pertama hasil belajar siswa yang tuntas sebanyak 85.19% atau 25 siswa dan yang tidak tuntas 14,81% atau 2 siswa. Pada siklus II hasil belajar siswa meningkat menjadi 98,92% atau 28 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa penerapan teknologi Quizizz
dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Idgham kelas IV.A di MIS Model Panyabungan.