Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) STAIN Mandailing Natal dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan Multikultural. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi partisipatif,
wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian adalah mahasiswa PAI Angkatan 2021 yang dipilih secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa Prodi PAI STAIN Mandailing Natal memiliki kesadaran menengah menuju lanjut dalam pendidikan multikultural. Mereka memahami pentingnya multikulturalisme, menunjukkan sikap toleran, serta mulai mengintegrasikan nilai-nilai multikultural dalam kehidupan akademik maupun sosial. Namun demikian, terdapat tantangan berupa keterbatasan pemahaman konseptual, resistensi budaya, minimnya pengalaman langsung, dan kurangnya dukungan akademik. Kesiapan mahasiswa dipengaruhi oleh faktor internal, seperti motivasi pribadi, pemahaman, dan sikap terbuka, serta faktor eksternal, seperti lingkungan sosial kampus, dukungan akademik, dan pengalaman praktis.