Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan Perserta didik kelas XI (AKL) SMK N 1 Panyabungan dalam materi penyelenggaraan pengurusan jenazah (tajhizul mayit) melalui penggunaan metode praktik. Latar belakang penelitian didasari oleh rendahnya keterampilan peserta didik dalam memahami dan mempraktikkan tata cara pengurusan jenazah, yang disebabkan oleh dominannya metode ceramah dan kurangnya praktik langsung. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart, yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap: perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 18 Perserta didikkelas XI. Data dikumpulkan melalui tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian
dianalisis secara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode praktik efektif meningkatkan keterampilan Perserta didik. Pada pra-siklus, rata-rata nilai Perserta didik adalah 70,33 dengan ketuntasan klasikal 33%. Setelah siklus I, rata-rata nilai meningkat menjadi 74,9 dengan ketuntasan 45%. Pada siklus II, terjadi peningkatan signifikan dengan rata-rata nilai 85,77 dan ketuntasan klasikal mencapai 100%. Selain peningkatan nilai, Perserta didik juga menjadi lebih aktif, antusias, dan percaya diri dalam mempraktikkan materi.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa metode praktik dapat meningkatkan keterampilan Perserta didik dalam penyelenggaraan pengurusan jenazah.