Nst, Ahmad Habibi (2026) STRATEGI MENINGKATKAN KUALITAS KEGIATAN NON-AKADEMIK DI PESANTREN AL-MANDILY KABUPATEN MANDAILING NATAL. Skripsi thesis, STAIN MADINA.

[thumbnail of AHMAD HABIBI NST_22120023_COVER-BAB I.pdf] Text
AHMAD HABIBI NST_22120023_COVER-BAB I.pdf

Download (853kB)
[thumbnail of AHMAD HABIBI NST_22120023_BAB II-BAB IV.pdf] Text
AHMAD HABIBI NST_22120023_BAB II-BAB IV.pdf

Download (900kB)
[thumbnail of AHMAD HABIBI NST_22120023_BAB V-LAMPIRAN.pdf] Text
AHMAD HABIBI NST_22120023_BAB V-LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan non-akademik, mengenai strategi yang diterapkan dalam meningkatkan kualitas kegiatan non-akademik, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya di Pesantren Al-Mandily Kabupaten Mandailing Natal. Kegiatan non-akademik dalam penelitian ini difokuskan pada kegiatan yang telah direncanakan dan dijadwalkan oleh pesantren, khususnya kegiatan pidato dan baca Al-Qur'an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Informan penelitian terdiri atas wakil pimpinan pesantren, pengurus, pembina kegiatan non-akademik, serta santri dan santriwati. Data di kumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dilakukan keabsahan data melalui triangulasi, sumber, waktu dan teknik. Selanjutnya analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian, strategi meningkatkan kualitas kegiatan non-akademik di Pesantren Al-Mandily Mandailing Natal dilaksanakan secara sistematis melalui perencanaan, pelaksanaan, pendampingan, dan evaluasi. Adapun faktor pendukung meliputi dukungan pesantren dan komitmen pimpinan, peran pembina, sarana dan prasarana serta keterlibatan santri dan santriwati. Faktor penghambat yaitu kurangnya ketertarikan dan pengalaman sebagian santri, motivasi rendah dan kurangnya pembinaan secara khusus. Dengan demikian pengelolaan kegiatan non-akademik yang dilakukan secara terencana, terarah, dan berkesinambungan mampu meningkatkan kualitas pelaksanaan kegiatan pidato dan baca Al-Qur'an.

Item Type: Thesis (Skripsi)
Subjects: Pendidikan > Manajemen Pendidikan
Pendidikan > Strategi Pembelajaran
Divisions: Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > Program Studi Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Ahmad Habibi Nst
Date Deposited: 07 Oct 2026 07:40
Last Modified: 07 Oct 2026 07:40
URI: https://repository.stain-madina.ac.id/id/eprint/1974

Actions (login required)

View Item
View Item