Pengaruh Model Pembelajaran SETS (Scaince, Environment, Technology, And Society) Terhadap Hasil Belajar Sains Siswa Pada Materi Keanekaragaman Hayati Di Indonesia Pada SD Negeri 061 Mompang Julu. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar sains siswa pada materi keanekaragaman hayati di Indonesia yang disebabkan oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru dan kurangnya keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Salah satu alternatif yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah model pembelajaran Science, Environment, Technology, and Society (SETS) yang mengintegrasikan konsep sains dengan lingkungan, teknologi, dan masyarakat sehingga pembelajaran menjadi lebih kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran SETS terhadap hasil belajar sains siswa pada materi keanekaragaman hayati di Indonesia di SD Negeri 061 Mompang Julu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi experiment dan desain pretest-posttest control group design. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VI SD Negeri 061 Mompang Julu Tahun Ajaran 2025/2026, dengan sampel yang terdiri atas kelas eksperimen dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes (pretest dan posttest), observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis menggunakan Independent Sample t-test atau Mann-Whitney U Test dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran SETS berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar sains siswa pada materi keanekaragaman hayati di Indonesia. Penerapan model SETS mampu meningkatkan pemahaman konsep, menghubungkan materi dengan kehidupan sehari-hari, serta mendorong keaktifan siswa dalam proses pembelajaran dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Dengan demikian, model pembelajaran SETS dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar sains siswa pada materi keanekaragaman hayati di Indonesia.